Operační program Jan Amos Komenský

Operační program Jan Amos Komenský

Zahájení projektu 1. 9. 2022
Ukončení projektu 31. 8. 2024

MŠMT ČR rozhodlo o poskytnutí dotace na projekt s názvem „Šablony I – OPJAK – SŠOS Teplice“, registrační číslo CZ.02.02.XX/00/22_003/0001442

Účelem dotace je:

  • zvyšování kvality, inkluzivity a účinnosti systémů vzdělávání
  • zajišťování rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání, včetně usnadňování vzdělávací mobility znevýhodněných skupin

Projekt je zaměřen na následující témata – personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a studentů, podpora extrakurikulárních aktivit, aktivity rozvíjející ICT.  Škola tento projekt využívá pro profesní a odborný růst pedagogických pracovníků, ke sdílení zkušeností pedagogů z různých škol, prohloubení spolupráce pedagogů v oblasti podpory společného vzdělávání, rozvoje základních gramotností a rozvoje klíčových kompetencí.  Spolupráce pedagogů zlepšuje kvalitu výuky a má pozitivní vliv na výsledky žáků.

Počet využitých šablon z projektu

Pořadové čísloNázev šablonyPočet šablon
1.Školní kariérový poradce286
2.Vzdělávání pedagog. Pracovníků – DVPP v rozsahu 8 hodin60
3.Inovativní vzdělávání žáků SŠ15
 Tandemová výuka9
 Projektový den ve vzdělávání3
 ICT ve vzdělávání3
4.Spolupráce pracovníků ve vzdělávání SŠ4
 

Spustili jsme nový web!

Vítejte na nových webových stránkách SŠ obchodu a služeb Teplice! Web jsme pro vás připravili v novém designu, aby pro vás byly všechny důležité informace přehlednější a dostupnější.

Pokud narazíte na jakýkoliv problém nebo vám na webu něco nebude fungovat, dejte nám prosím vědět na ststeplice@ststeplice.cz. Děkujeme za pochopení!

Střední škola obchodu a služeb, Teplice
Přehled ochrany osobních údajů

Tyto webové stránky používají soubory cookies, abychom vám mohli poskytnout co nejlepší uživatelský zážitek. Informace o souborech cookie se ukládají ve vašem prohlížeči a plní funkce, jako je rozpoznání, když se na naše webové stránky vrátíte, a pomáhají našemu týmu pochopit, které části webových stránek považujete za nejzajímavější a nejužitečnější.